Традиционно, занятие в "Школе Активного Гражданина" состоит из 3 этапов: на первом этапе происходит знакомство с предложенной темой занятия и ее основным содержанием (ШАГ 1). Затем организуется обсуждение темы (ШАГ 2) и намечаются векторы дальнейшей работы (ШАГ 3).
В последний четверг марта организаторами проекта "ШАГ" была предложена очень важная и интересная тема: «Мы–граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь)
Модераторы познакомили участников с содержательной частью следующих информационных блоков:
1.День Конституции Республики Беларусь;
2.Акция «Мы - граждане Беларуси!»;
3.День единения народов Беларуси и России.
Обсуждение было организовано по следующим вопросам:
- Какой юридический документ гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности? Какие это права и свободы?
- Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства?
- Почему Конституцию называют Основным Законом страны?
- Назовите основные обязанности граждан Республики Беларусь. Как вы думаете, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации их прав?
– Какие обязанности у вас как у учащихся? Где отражены обязанности учащихся?
– В рамках ежегодной акции «Мы – граждане Беларуси» 14-летним юношам и девушкам торжественно вручают паспорта граждан Республики Беларусь. Кто из вас или ваших знакомых участвовал в этой акции? Поделитесь своими впечатлениями.
– Паспорт – самый важный документ. На одной из первых его страниц читаем: «Владелец этого паспорта находится под защитой Республики Беларусь». В чем проявляется забота государства о вас, как о своих гражданах?
– Как вы считаете, что значит ощущать себя частью своей страны? Как вы понимаете: «один народ», «одна страна», «одна судьба»?
–Как можно воспитать в себе качества настоящего гражданина?
В фокусе обсуждения: Основной закон государства, гражданин Республики Беларусь, социальный характер государства, защита интересов граждан, правовая грамотность, правовая ответственность, гражданское самосознание, гражданская позиция, патриотизм, уважение к правам и свободам человека, способность и желание выполнять свои обязанности, труд на благо Родины, сохранение исторических, культурных традиций, защита интересов государства и жизни люде, самоидентичность нации, независимость государства, паспорт гражданина Республики Беларусь, служение Отечеству, потенциал молодежи в интересах развития общества.
Третьим шагом стало обсуждение участия обучающихся в патриотической акции "Беларусь помнит", в рамках которой в учреждениях образования страны проводится поисково-исследовательская работа по поиску неучтенных воинских захоронений, уточнению информации о погибших, числящихся в воинских захоронениях как неизвестные и т.д.
Каждый участник мероприятия получил возможность высказать свою точку зрения, применить знания, полученные на учебных занятиях, при обсуждении вопросов. Также в обсуждении темы единого дня информирования приняли участие инспектор Блевчицкого сельисполкома Пятигорец О.В. (ГУО «Быстрицкая средняя школа»), председатель Докторовичского сельисполкома Волуевич М.М. (ГУО «Ванелевичская средняя школа»), председатель Грозовского сельисполкома Скриган Ж.Л. (ГУО «Грозовский детский сад – средняя школа»), депутат районного совета депутатов Б.Н. Денисюк (ГУО «Слободокучинская средняя школа»), председатель Бобовнянского сельисполкома Запольская И.А. (ГУО «Лесновкая средняя школа»), главный специалист отдела культуры, идеологии и по делам молодежи Копыльского райисполкома Виолентий Т.В. (ГУО «Средняя школа № 2 г. Копыля имени Тишки Гартного»).
